قسم تقنيات الأشعة والسونار
مقدمة (principle)
قسم تقنيات الأشعة والسونار ويقدم القسم برنامج بكالوريوس متكامل في تقنيات الأشعة. حيث يقوم القسم بتدريس الطلاب وتدريبهم علمياً وعملياً ليكتسبوا المهارات اللازمة لممارسة العمل بنجاح في مجال تقنيات الأشعة وتطبيقاتها المختلفة. ويتم تنفيذ البرامج التعليمية للقسم من خلال مناهج تشمل التشريح والأنسجة، وعلم وظائف الأعضاء، وعلم الأمراض، وأسس الطب والتطبيقات الطبية للحاسب الآلي، وفيزياء الإشعاع والفيزياء التطبيقية في التكنولوجيا الطبية، والتقنيات الحديثة في التصوير الإشعاعي التشخيصي، والموجات فوق الصوتية، والرنين المغناطيسي، والطب النووي، والتصوير الإشعاعي المقطعي باستخدام الحاسب الآلي، والعلاج الإشعاعي. وبذلك يتمكنوا من عمل وفهم الصور الإشعاعية بمختلف أنواعها والعمل مع أطباء الأشعة وأطباء الطب النووي والأطباء المتخصصين في فحص الأورام وغيرها من الأمراض المختلفة. كما يؤهل البرنامج الخريجين للعمل كتقنيين طبيين في مجال علوم تقنيات الأشعة التشخيصية في أقسام الأشعة والتصوير الطبي في المستشفيات والمراكز الصحية
الرؤية (Vision)
قسمٌ متميزٌ في تعليم التقنية الإشعاعية والتصوير الطبي، وداعمٌ لمسيرة التنمية والبحث والتطوير في العراق، مسهمٌ في بناء المجتمع الصحي. الريادة والتميز في مجال التعليم التقني والبحث العلمي والاهتمام بجودته لبناء مجتمع معرفي.
الرسالة
تأهيل كفاءات محلية قادرة على تلبية احتياجات سوق العمل في مختلف مجالات تقنيات الأشعة والتصوير الطبي مع التركيز على أخلاقيات المهنة وتحقيق شروط السلامة والجودة النوعية، وتقديم خدمات بحثية واستشارية للمجتمع المحلي وتعزيز الشراكات مع قطاعات المجتمع والمؤسسات الدولية في المجالات ذات الصلة
الاهداف
يسعى قسم تقنيات الأشعة بكلية المصطفى الجامعة إلى تحقيق عدد من الأهداف لتنمية وتطوير مجال خدمات الأشعة، وذلك من خلال:
تخريج أخصائيين مؤهلين بالمعرفة والمهارات التي تمكّنهم من التعامل بكفاءة مع أجهزة الأشعة والتصوير الطبي وعمل الفحوصات الإشعاعية بمختلف أنواعها.
تدريب الطلاب على كيفية التعامل مع مختلف الحالات المرضية داخل قسم الأشعة وطرق العناية بها، وتبرير التعرض الإشعاعي لها.
إعداد الطلاب بالأسس الأخلاقية المهنية والإدارية والجودة التصويرية بقسم الأشعة.
توعية الطلاب وتعريفهم بمخاطر التعرض للإشعاع وكيفية حماية العاملين والمرضى من هذه المخاطر.
تنمية القدرات التعليمية والبحثية ومهارات الإبداع لدى الطلاب.
توفير البيئة المناسبة والإمكانيات اللازمة لتمكين أعضاء هيئة التدريس من زيادة قدرتهم وتطوير مهارتهم الأكاديمية لضمان جودة مخرجات التعليم.
تشجيع أعضاء هيئة التدريس على المساهمة الفاعلة في البحوث العلمية والدراسات الأكاديمية.
الاستفادة من الخبرات الأكاديمية والمهنية لأعضاء هيئة التدريس في خدمة الجامعة والمساهمة في حل بعض المشكلات التي تواجه المجتمع في مجال تخصصهم.
القيم الجوهرية
1- الإبداع : تشجيع الأفكار الإبداعية في التعليم والبحث العلمي ووضعها في طليعة اهتماماتها.
2- الجودة والامتياز : التفوق في الأداء من خلال تطوير المهارات باستمرار لتقديم مخرجات عالية الجودة .
3- النزاهة : الالتزام بالســـلوك والأخلاق المهنيـــة المبنيـــة على الصدق والإخلاص والثقة المتبادلة .
4- الإنصاف : التعامل بالعدل والإنسانية مع جميع الناس واحترام الحقوق والحريات .
5- التنوع : تعزيز التنوع العلمي والتقني والتركيز على النوعية وليس الكمية.
6- العمل الجماعي :بث روح العمل الجماعي في الأنشطة التعليمية والإدارية.
7- الانضباط : التركيز على سلوك منضبط والتفاعل بمهنية عالية .
8- الشفافية : التعامل بطريقة شفافة وجعل العاملين والطلبة على دراية كافية بالأنشطة والتعليمات الجامعية المعتمدة .
9- القيم الاعتبارية : الأستاذ قيمة عليا في المجتمع وثروة وطنية .
10- الاهتمام بالطالب : الطالب محور العمليـــة التعليميـــة وتصاغ الخطط والبرامج الدراسية بما يسهم في إعداده
11- الالتزام : الالتزام بالأعراف والتقاليد الجامعية .
12- الاحترام : الاحترام المتبادل بين الطالب والتدريسي .
13- التنافس: إشاعة روح التنافس بين الطلبة